hhhh

‏إظهار الرسائل ذات التسميات 3- الفصل الثاني رحمته للعالمين في مجال التنوير والحضارة. إظهار كافة الرسائل
‏إظهار الرسائل ذات التسميات 3- الفصل الثاني رحمته للعالمين في مجال التنوير والحضارة. إظهار كافة الرسائل

المبحث السادس خدمة الإنسانية


المبحث السادس
خدمة الإنسانية
المطلب الأول : محمد خادم الإنسانية:
وفي رعايته للإنسانية وحقوق الإنسان مظهر آخر من مظاهر رحمته  ..
لقد عاش النبي  حياته يخدم الإنسان، ويهذب الإنسان، ويعلم الإنسان، ويدافع عن الإنسان..  !

المبحث الخامس الخطاب التربوي


المبحث الخامس

الخطاب التربوي

لم يكن خطابه صلى الله عليه وسلم إلى الناس خطابًا دكتاتوريًا مستبدًا، أو براجماتيًا نفعيًا، إنما كان خطابه إلى الناس خطابًا تربويًا .. لم يكن يغلب عليه طابع الحاكم بقدر ما غلب عليه طابع المعلم الوقور الذي يتحدث إلى تلاميذه .. وهذا من تجليات رحمته ..

المبحث الرابع رعاية العلم والمعرفة


المبحث الرابع
رعاية العلم والمعرفة

المطلب الأول : بداية عصر العلم والمعرفة:
إن الحركة العلمية والثقافية التي قام بها محمد  متعددة الجوانب، اجتماعياً وسياسياً

المبحث الثالث التسامح الديني


المبحث الثالث
التسامح الديني

إن التسامح الديني- بين الطوائف والجماعات والدول - الذي تبناه النبي  يعد من أهم مظاهر رحمته .. وقد كان  نموذجًا فذا في التسامح الديني . فالنبي لم يُكره اليهود و

المبحث الثاني التحضر والرقي


المبحث الثاني
التحضر والرقي

من مظاهر رحمته  أنه ارتقى بالعرب إلى مستوى التحضر  فوحد صفهم وأقام لهم دولة و جعل منهم أمة، وصفها القرآن بإنها خير أمة أخرجت للناس.. إن في ذلك

المبحث الأول التوحيد والتوير


المبحث الأول
التوحيد والتوير

المطلب الأول : محمد  تنويرياً عملاقًا:
يقول رودي بارت: "كان من بين ممثلي حركة التنوير من رأوا في النبي العربي أدلة الله، ومشرعًا حكيمًا، ورسولاً للفضيلة، وناطقًا بكلمة الدين الطبيعي الفطري، مبشرًا به"[1]

 
;